Die zukünftige weiterführende Schule in Kamern liegt im Norden Sachsen-Anhalts, im äußersten nördlichen Teil des Landkreises Stendal. Lediglich 8 km entfernt fließt die Elbe und nur ca. 10 km entfernt verläuft die Havel, die die Landesgrenze zum Bundesland Brandenburg markiert.
Durch diese besondere geografische Einrahmung Kamerns zwischen Elbe und Havel wird von der hiesigen Region auch als Elbe-Havel-Winkel gesprochen.

Kamern befindet sich in einer sehr ländlichen Region. Größere Städte oder Ballungsräume liegen weit entfernt. Wie viele andere ländliche Regionen steht auch der Elbe-Havel-Winkel vor schwierigen Herausforderungen wie Abwanderung, Überalterung, Fachkräftemangel, Defiziten in der Infrastruktur und begrenzten Bildungseinrichtungen. Zugleich bietet aber der ländliche Raum und unsere Region vielseitige Chancen und Möglichkeiten für neue und nachhaltige Entwicklungen.

Insbesondere Bildung und Bildungsprojekte spielen eine Schlüsselrolle in der Belebung und Weiterentwicklung ländlicher Räume, da sie junge Menschen und Familien in der Region hält und somit die Abwanderung von Potenzialen verhindert. Zudem zieht sie Familien aus Ballungsgebieten an und ermutigt diese, ihren Lebensmittelpunkt in den ländlichen Raum zu verlegen.

Hiermit bietet sich die Chance einer positiven Entwicklung für alle hier im ländlichen Raum lebenden Menschen.

Die weiterführende Schule in Kamern möchte mit ihrer Gründung zu dieser positiven Entwicklung und Belebung des Elbe-Havel-Winkels beitragen, sehen wir doch das bereits bestehende vielfältige Potenzial unserer Region. Durch die Gründung der weiterführenden Schule in Kamern wollen wir einen Beitrag zur zukünftigen positiven demografischen Entwicklung des Elbe-Havel-Winkels leisten, indem wir einen Anziehungspunkt für Familien darstellen.

Darüber hinaus möchten wir in unserem Konzept auch die Weiterentwicklung und Ressourcen des ländlichen Raumes in vielfältiger Weise aufgreifen, indem wir den ländlichen Lebens- und Erfahrungsraum in den Schulalltag und die Lerninhalte integrieren und neu erfahrbar machen. Wir möchten im und durch den ländlichen Raum kreative Bildungsräume und Möglichkeiten schaffen, in denen sich praktisches, erfahrungsbasiertes Lernen an außerschulischen Lernorten in Form von Projekten, Werkstätten sowie regelmäßigen Kooperationen und Praktika mit regionalen Unternehmen, Landwirten und Handwerkern entwickeln kann.